استانداران به اهمیت علم در ارتقای وضعیت استان‌ها باور داشته باشند
تاریخ انتشار: ۱۷ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۶۰۶۱۴
رییس دانشگاه رازی کرمانشاه نگاه علمی در اداره استان‌ها را بسیار با اهمیت دانست و گفت: اگر هر استاندار به اهمیت علم در ارتقای سطح استان باور داشته باشد، به مشارکت دانشگاه در اداره امور منجر شده و موثر خواهد بود.
به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، دانشگاه رازی کرمانشاه که در سال جاری وارد ششمین دهه عمر خود شد، فعالیت را با یک دانشکده به نام دانشکده علوم آغاز کرد و امروز ۱۷ دانشکده و پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
دانشگاه رازی در زمینه تبدیل دانش به ثروت و اشتغال‌زایی دانش‌بنیان نیز گام‌هایی برداشته است، ۷۳ واحد فناور و ۱۲ شرکت دانش‌بنیان در مرکز رشد این دانشگاه فعال هستند. پارک علم و فناوری هم در استان وجود دارد که به دانشگاه علمی کاربردی وابسته است.
این پارک در سال ۱۳۸۵ با اخذ مصوبه استانی هیات وزیران تاسیس و تا نیمه سال ۱۳۹۳ بیش از ۲۲۵ واحد فناور در پارک علم و فناوری و مرکز رشد واحدهای فناوری مشغول به فعالیت بودند.
دکتر محمدنبی احمدی در گفت وگو با ایران اکونومیست در مورد اقدامات این دانشگاه برای تحقق شعار سال و فعالیت‌های وزارت علوم در یک سال گذشته اظهار داشت: نمودار سازمانی وزارت علوم که سال‌ها قبل تعریف شده بود به همت وزیر علوم تغییر کرد و معاونت جدیدی به نام معاونت فناوری و نوآوری و ادارات کل ذیل آن ایجاد شد. این اقدام، تحولی در زمینه توسعه دانش‌بنیان‌ها، مهارت‌آموزی و اشتغال‌زایی همراه با مهارت در دانشگاه‌ها ایجاد کرد.
وی به مطالبات وزارت علوم از دانشگاه‌ها به منظور رونق تولید دانش‌بنیان اشاره کرد و اظهار داشت: ما در دانشگاه رازی برای تحقق شعار سال جمعی را در هشت کارگروه مختلف تعریف کردیم. همچنین کلینیک کسب و کار، تجاری سازی و فرآوری محصول و اندیشکده‌ای در این باب در دانشگاه تشکیل دادیم که همه ناشی از نگاه وزارت علوم و در جهت تحقق اوامر رهبر معظم انقلاب اسلامی است.
ماموریت‌های دانشگاه‌ها در راستای ظرفیت استان‌ها نیست
رییس دانشگاه رازی کرمانشاه درمورد تاکید بر ماموریت‌گرایی دانشگاه‌ها و توجه به مسایل استانی و اقدام این دانشگاه برای حل مسایلی مانند بیکاری در این استان اظهار داشت: یکی از مشکلات آموزش عالی به صورت کلان این است که دانشگاه‌ها در راستای ظرفیت استان ها ماموریت ندارند؛ یعنی بسیاری رشته‌ها در دانشگاه رازی تدریس و دانشجو در آنها دانش آموخته میشود ولی متناسب با ظرفیت‌های استان نیست.
احمدی درمورد راهکار حل این مساله توضیح داد: تغییر در رشته ها راحت نیست، در دانشگاهی که دانشجو ۵۰ سال در برخی رشته ها درس خوانده که مربوط به استان و ظرفیت استان نیست، یکباره و امروز نمی‌توان به‌راحتی رشته‌ها را تعطیل کرد و مسایل زیادی از جمله وضعیت اعضای هیات علمی وجود دارد اما باید ماموریت رشته‌ها را به سمت ظرفیت استان متمایل کرد.
نگاه استانداران باید علمی باشد
وی ادامه داد: نکته کمک‌کننده در این زمینه نگاه استاندار است، اگر استاندار یک استان به اهمیت علم و نگاه علمی در ارتقای سطح استان باور داشته باشد، اگر رییس دانشگاه را به عنوان عضوی در هیات مدیره کارخانه، شرکت و صنایع مهم استان منصوب کند، ریاست صنایع متوجه می‌شوند، تعیین مدیرعامل متاثر از نگاه رییس دانشگاه است و به این شکل نگاه دانشگاه موثر خواهد بود.
رییس دانشگاه رازی خاطرنشان کرد: بر همین اساس ارتباط بین صنعت و دانشگاه معنی پیدا می‌کند و دانشجویان در ارتباط با ماموریت صنایع، دانش‌آموخته می‌شوند و حتی در دوران تحصیل مهارت‌هایی را فرا می‌گیرند. روزهایی از زمان تحصیل را در صنایع حضور می‌یابند که در نتیجه به مهارت‌افزایی حین تحصیل و اشتغال‌زایی بعد از تحصیل می‌رسند.
احمدی مهمترین مشکل دانشگاه رازی را بودجه دانست و گفت: این مشکل را از قبل هم داشتیم، اما اگر قبل از کرونا هزینه غذای دانشجویی حدود پنج هزار تومان بود و دانشجو ۲ هزار تومان پرداخت می کرد، امروز دست‌کم ۵۰ هزار تومان است و او باز هم ۲ هزار تومان می‌پردازد.
وی تاکید کرد: اگر بخشی از درآمدهای دانشگاه ناشی از کار تخصصی دانشگاه ها شود، می تواند گشایشی ایجاد کند. یک رییس دانشگاه نباید فقط به بودجه دولتی امید داشته باشد، خود دانشگاه باید درآمد داشته باشد اما درآمد نباید ناشی از تجارت یا کرایه ساختمان و غیره باشد باید درآمد تخصصی و مهارتی باشد.
منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: وزارت علوم تحقیقات و فناوری ، دانشجو ، اختصاصی ایرنا ، دانشگاه ، کرمانشاهمنبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشجو اختصاصی ایرنا دانشگاه کرمانشاه رییس دانشگاه دانشگاه رازی ظرفیت استان دانشگاه ها وزارت علوم دانش بنیان هزار تومان استان ها رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۶۰۶۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت نام دوره مربیگری درجه C آسیا در یزد تکمیل شد
سیدحسن حسینی در گفت وگو با خبرنگار مهر با تاکید بر اینکه برگزاری دوره‌های مختلف آموزشی و دانش افزایی به دلیل اهمیت موضوع جزو برنامه‌های مهم و همیشگی این هیأت است، اضافه کرد: بعد از هماهنگی‌های لازم، زمان دقیق برگزاری و مکان و مدرس دوره مربیگری درجه c آسیا اطلاع رسانی میشود.
وی از پیگیری کمیته آموزش شهرستان که در انجام مقدمات دوره مجددانه برنامه ریزی و تلاش مضاعف داشتند تشکر و بیان کرد: کلاس داوری درجه سه فوتبال هم در حال ثبت نام از علاقه مندان هستیم و این روند با همکاری بخش‌های مختلف ادامه دارد.
حسینی با تاکید بر اینکه آموزش و دانش افزایی برای جامعه هدف رکن رکین و عامل اصلی موفقیت عالمانه فوتبال است که به جد در کنار سایر امور به آن می‌پردازیم، افزود: همچنین باید از توجه و اهمیت به پیوست رسانه‌ای و فرهنگی در برنامه‌های هیأت فوتبال در کنار سایر امور فنی و همراهی همه بخش‌ها تقدیر کرد.
کد خبر 6097975
امیدواری ژینولا به کامبک پاری سن ژرمن مقابل دورتموند: آنها از نظر جسمانی، تکنیکی و تاکتیکی آماده هستند